Автор: gerzhr Категория: Хряцька
Дата публикации Просмотров: 1129
Печать

Над сторінкою працювали:
Керівник: Руссу Вадим Васильович 

Руссу Вадим В. вчитель української мови та літ. 
Пошукову діяльність здійснювали:

 Москалу Марина учениця 10 класуЧіботару Лариса учениця 11 класу

 Москалу Марина                                          Чіботару Лариса  

 Прислів’я каже «Книга на столі – світло в душі та  у будинку»

   Існує книга життя, яку людина вивчає все життя, та книга книг, яку ми всі вивчаємо в школі.
  Будь-яка людина, будь-який фахівець, будь-який міністр, вчений, або хлібороб навчається в школі, а потім починає крокувати широкою дорогою життя.
  Кажуть, що багато років тому,  селянські  діти  вчились в будинки селян. Як пам'ятає старше покоління перший будинок школи з 4 класами був відкритий в домі Марії Кантуряну, вчителями були священик з своєю матушкою. Викладали  основні елементи: читання і арифметика. Директором був Іон Бутнару. Згодом школа була у домі Толокару. Директором вже був Г.Георгеску, а вчителем Продай. Спершу школа мала 4 а потім 7 класів.
  Через багато років, приблизно в першому десятилітті ХХ століття відкрила семирічна школа в окремому будинку. Директором теж був Г.Георгеску, а вчителями були Бузати, Константін, Медвідь та ін. З приходом радянської влади, побільшало кількість учнів та вчителів у школі, а в приміщенні школи почав діяти будинок культури. Директорами школи були Лупенко, Гончаров, Скутельник, Ліліяк, вчителя були немісцеві. Перший місцевий вчитель в школі, був Раду Костянтин Х., фахівець в області математики. Це був рік, 1952-1953 рр.. Мешканці села дуже вдячні тим вчителям, тому що у ті директор школи Тудос І.Мважкі часи, завдяки їхній витримки вони зробили усе щоб сільські діти навчались  в школі. Після декількох років в школі,  почали працювати місцеві, такі як: E.I.Tудос, E.I. Сувеіке - Рошка, M.Д. Русу, К. В. Скріпкару, Г. М.Рошка, М.Д. Буздуга  та інші. Багато з тих, хто приїхав сюди оселилися в селі: Л.А Кондря-Скрипкару, Е.М. Іонел-Русу, М.І. Фегурел- Житарашу та інші. Якщо слідкувати директорів школи, можна назвати П.К. Андріеш, В.М. Мошянець, Костянтин Васильович Скрипкару, Іван Михайлович Тудосе, на сьогоднішній день – Мирон Лариса Дмитрівна.

 В 1959року школа стала восьмирічною, директором був Василь Мошянець.

 

        Директор   І.М. Тудосе    

  Наприкінці 60-х років була побудована ще одна школа з трьома приміщенням з класами та кабінетом директора школи Скрипкару К.В.Мірон Л.Д. директор школи

  В 1986 року школа залишились з 6-ма класами; до 1990 року школа знаходилась в парафіяльному будиноку та в будівлі колишньої примарії збудована ще під час королівської Румунії . Коли один зі старих будинків було пошкоджено, вчителі навчали дітей в покинуті осели села. Тяжко було вчителям та учням, тому що навчалися в дві зміни: в І змину навчалися учні з сусідніх хуторів Валень, Канатівка і Цвяківка, а в ІІ зміну – учні з Хряцькі.
  В 1990 року була побудована сучасна школа.

директор сохвоза К Маркс Фирфа В.В.

 Діти отримали нову будівлю з двумя поверхами, з 16 класних кімнат, спортивним залом, залом    урочистостей,                Директор Л.Д.Мирон    

  майстернею, просторою  і гарною їдальнею.

 

Школа отримала  багатий технічний , навчальний та ілюстративний матеріал. Велика заслуга в цьому тодішнього директора сохвоза    «К Маркс» Фирфа В.В., директора школи Тудос І.М. та голови  сільськоЇ ради МоскалуМ.І. 

 

 Директор совхоза "К. Маркс" Фирфа В.В. 

P4210364P4210366P4210368P4210372

Сучасний вигляд школи

 

  Завдання сьогодення - залучення широкого кола школярів та учнівської молоді до нового розуміння художньо - естетичних надбань народу, виховання високої естетичної культури особистості.
Засобами для реалізації цього завдання є уроки музики і співів, образотворчого мистецтва гуртки, студії художньої самодіяльності,художніх ремесел.
  На орієнтацію естетичних смаків та інтересів школярів ефективно впливають різноманітні форми урочної, гурткової, масової роботи,що використовуємо в умовах школи.
  Шкільні масові заходи спрямовані і на виховання естетичних смаків, збуджують в учнів позитивні емоції. Таким чином в школі працюють гуртки художньої самодіяльності, народного ремесла, юного художника , драматичного , хоровий та фольклорний.

IMG 9402Хор
IMG 9404P1170285 

хорова групаDSCN0601DSCN0602DSCN0603

  Цими гуртками охоплені понад 60% учнів. Залучали учнів до імпровізації та творчої діяльності, до проведення літературно-музичних вікторин, концертів, конкурсів, фестивалів на яких виховується повага до народного мистецтва.

SAM 0386SAM 0391SAM 0398SAM 0385SAM 0396SAM 0397

День Валентіна в 11 класі

SAM 0603SAM 0610SAM 0624SAM 0696SAM 0698

День матері

DSCN0471DSCN0483DSCN0479DSCN0484DSCN0481DSCN0508

Новорічні свята в школі

PA140017PA140024PA140026PA140027PA140031PA140039

Осіні фантазії

DSCN0455DSCN0460DSCN0503Коза

Різдвяні свята

DSCN0655DSCN0656DSCN0658DSCN0661

Команда школи на обласному етапі фестівалю ДЮП

  Для забезпечення високої художньої естетичної культури особистості, вивчення перлин національного мистецтва, фольклору, працює хоровий та фольклорний гурток. Пісні гуртка вийшли за межі школи і звучали в будинках культури сіл району, в центральному районному будинку культури, на різних фестивалях обласного масштабу. Про це свідчить дипломи і грамоти, якими були нагороджені виступи хору і фольклорного гуртка (фото).

Диплом дипломанта обласного фестіваль - конкурсу  2007 р.Диплом другого ступеня  обласного етапу Всеукраїнського фестівалю хорового мистецтво Співає юність України 2011 р. 2007 р.

Диплом другого ступеня  обласного фестивалю дитячої та юнацької творчості Чисті роси у номінації Хорове мистецтво 2008 р.Диплом обласного фестивалю дитячої та юнацької творчості Чисті роси у номінації Хорове мистецтво 2005 р.

Диплом першого ступеня  обласного фестивалю дитячої та юнацької творчості Чисті роси у номінації Фольклорне мистецтво 2009 р.Диплом третього ступеня  обласного фестивалю дитячої та юнацької творчості Чисті роси у номінації Фольклорне мистецтво 2009 р.

 

Copyright 2012. All Rights Reserved.