На Сокирянщині підведено підсумки роботи мовних таборів

З метою популяризації вивчення іноземних мов, реалізації одного із нестандартних підходів для забезпечення якісного навчання дітей мовам, здійснення позакласної роботи з 29 травня по 8 червня 2018 року у Сокирянському районі на базі 8-ми закладів загальної середньої освіти функціонували літні мовні табори.

На базі НВК сіл Михалкове, Кормань, ЗОШ І-ІІІ ст. сіл Гвіздівці, Василівка та Романковецької гімназії ім. К.Ф. Поповича були створені англомовні табори, які відвідували 108 учнів. На базі НВК сіл Селище, Вітрянка, ЗОШ І-ІІІ ст. села Грубна створені німецькомовні табори (47 учнів).

У літніх мовних таборах учні мали можливість здобути необхідні мовні навички, непомітно подолати мовний бар’єр, удосконалити свою розмовну мов, поєднати навчання із захоплюючим відпочинком, отримати мотивацію для подальшого удосконалення іноземної мови.

Організація відпочинку передбачала різноманітність вибору заходів, можливість кожного вихованця задовольнити свої потреби. Всі види діяльності в таборі здійснювалися відповідно до режиму дня. Робота проводилася згідно затвердженого плану роботи.

У Михалківському НВК колектив табору «Rainbow» спрямовував роботу на те, щоб допомогти учням розкрити свої творчі здібності, позбавитися комплексів, допомогти учням порозумітися між собою, пізнати один одного краще.

Табір відвідувало 20 учнів та працювали під керівництвом вчителів іноземної мови: Злої М.Д., Бужак С.М.

Участь у англомовному таборі «Sun Rise» Корманського НВК допомогла учнів розкрити свої таланти та отримати досвід спілкування англійською мовою.

Основними тематичними напрямками роботи табору були:

• театрально-драматичний,
• інтелектуально-пізнавальний,
• національно-патріотичний,
• спортивно-туристичний,
• здорового способу життя,
• країнознавчий.

Табір відвідувало 22 учнів та працювали під керівництвом вчителів іноземної мови: Хорошенюк В.О., Кузь М.М.

У ЗОШ І-ІІІ ст.с. Гвіздівці діяв англомовний табір під назвою «Rainbow».

Табір відвідувало 23 учнів та працювали під керівництвом вчителя іноземної мови: Король М.А.

Впродовж усього табору було здійснено низку заходів та екскурсій, спрямованих на кращий розвиток вивчення англійської мови та розвитку дитини. Заходи, які проводилися під час функціонування табору:

• оформлення загонового куточку;
• розмова про здоровий спосіб життя, вплив нікотину та алкоголю на здоров’я;
• творче завдання «Мистецтво їжі», ознайомлення з різними релігіями та особливостями вживання їжі;
• створення музики за допомогою води; проведення експерименту за допомогою води та яйця;
• розмова про водні види спорту;
• поїздка до м. Сокиряни на урочистості, присвячені Дню захисту дітей;
• створення модних образів власноруч, малювання за допомогою нитки;
• веселі вправи на свіжому повітрі. Рухливі ігри, естафети,відгадування загадок та ребусів;
• ознайомлення із творчістю Сальвадорка Далі. Конкурс «Якби я був Сальвадор Далі».
• фестиваль англійських пісень. Вручення призів. Дискотека.

На базі Романковецької гімназії ім. К. Ф. Поповича було організовано англомовний табір «Rainbow». У таборі відпочивали, навчалися та змагалися учні 5-6-х класів. Табір відвідувало 22 учнів та працювали під керівництвом вчителів англійської мови Зубаль Є.А., Заяц Л.П., Пастушок І.М.

Навчально-виховний процес у таборі організовувався за тематичними днями.

У таборі панувала атмосфера взаємоповаги, зникли мовні бар’єри, комплекси й страхи. Ігри із тімбілдінгу навчили дітей діяти однією командою, допомагати один одному. Учні використовували мову як інструмент та мали можливість відчути наскільки вона корисна та гнучка.

Основним завданням англомовного табору «Funny Friends» на базі ЗОШ І-ІІІ ст. с. Василівка було:

• виховання культури спілкування,
• прагнення до спілкування англійською мовою,
• висловлення власних думок та поглядів англійською мовою,
• розвиток та розкриття творчих здібностей школярів,
• спонукання до саморозвитку та самовдосконалення.

Заняття проводилися у формі ігор, круглих столів, інсценування поставлених завдань та ситуацій, підготовки та захисту проектів. Табір відвідувало 22 учнів та працювали під керівництвом вчителів іноземної мови: Астаф’євої А.В., Пижівської П.І.

У Селищанському НВК організовано німецькомовний табір «Gluckliche Herzen». Робота табору була спланована за тематичними днями. Табір відвідувало 12 учнів та працювали під керівництвом вчителя німецької мови Лесько Є.І.

Під час роботи цього табору були проведені заходи:

– лінійка-відкриття табору. Талант – шоу (пісні, вірші, танці);

– вивчення девізу-кричалки та назви загону;

– виготовлення емблем;

– змагання-гра «Вгадай, хто я?»;

– сас селфі. Екскурсія до панського ізвору;

– підняття прапору Німеччини поруч з прапором України;

– заочна подорож Німеччиною.Презентація.  «Der Wort-Igel»;

-конкурс реперів Гра «Комплімент»;

– гра «Комплімент»;

– гра- показ-дефіле «Модниця»;

– бліц-вікторина  (питання про культуру та звичаї Німеччини);

– гра «Wortschatz ist ein Schatz»;

– малюнок на асфальті;

– створення колажу «Was wirst du im Sommer machen?»;

– колаж про мовний табір – Флешмоб: «Щасливі серця» України;

– закриття мовного табору.

У Вітрянському НВК робота літнього мовного табору була спланована за тематичними днями, а саме: «День знайомства», «Німеччина», «Здорова їжа», «Мій рідний край», «Заняття спортом», «Здоровий спосіб життя», «Шкільне життя», «Бережи природу». Завдяки такому плануванню було створене відповідне мовне середовище та умови для заохочення учнів до вивчення німецької мови.

Найбільш ефективними були такі форми роботи: проекти «Die Vorstellung», «Das Schulleben», робота з постерами до тем, різні види ігор, спортивні змагання, естафети, презентації, вікторини, розучування віршів та пісень, складання кросвордів, відгадування загадок тощо. Рухливі форми роботи на свіжому повітрі змінювалися пізнавальними сесіями у класній кімнаті. Табір відвідувало 15 учнів та працювали під керівництвом вчителя німецької мови Герасимчук Д.В.

У ЗОШ І-ІІІ ст. с. Грубна був організований німецькомовний табір. Робота була спланована за тематичними днями: «День знайомст», «День дружби», «День алфавіту», «День казок», «День мультфільмів», «День захоплень», «День здоров’я», «День природи», «День віртуальної подорожі».

Табір відвідувало 20 учнів та працювали під керівництвом вчителів німецької мови Максімової Н.С., Кутейнікової С.Г.

Спілкування іноземною мовою, виконання пісень, ігрові програми, театральні вистави, цікаві історії про європейські країни – все це допомагало дітям здобути необхідні мовні навички, удосконалити свою розмовну мову, поєднати навчання із захопливим відпочинком, а найголовніше – отримати мотивацію для подальшого удосконалення знань з іноземної мови.

Від перебування в мовному таборі у всіх залишилося багато позитивних вражень та емоцій, а також учні змогли практично застосувати знання англійської та німецької мов, отримані протягом навчального року.