Освіта Шебутинці

Після  визволення села радянськими військами з 1 вересня 1944 року в селі було відкрито початкову українську школу.  Першим  завідуючим якої був Хібовський О. з Наддніпрянської України. Сюди були направлені вчителі: Хоменко М.І., Хмарук Г.М.,  Комзол В.В., Івашко М.С., Ткач І.О., Страшко Є.Т.
Більше 40 років в початкових класах працювала мешканка села Сумнєвич Ганна Гаврилівна, яка своєю невтомною працею навчала грамоти не одну сотню дітей.
1 вересня 1949 року в селі було відкрито семирічну школу, директором
якої був учасник Великої Вітчизняної війни Процай Віктор Федорович.    За допомогою жителів села в 1951 році йому вдалося добудувати чотири класних кімнати. В 1952 році зі стін школи було випущено 27 учнів, які здобули семирічну освіту. Для села це було велике досягнення. Це був перший випуск.
3 1957 по 1961 рік директором школи працював Харчевніков Ф. С. В цей час. було побудоване приміщення для шкільної майстерні. Навчання велося у дві зміни. Поряд з денною формою навчання була ще й вечірня.
В 1961 -1966 роках директором школи працював Урсул Василь Миколайович,    якому   вдалося   значно   розширити приміщення   школи: добудоване 4-х класне приміщення, майстерню і бібліотеку.
В 1960 році семирічна школа була реорганізована у восьмирічну.
В 1966 році директором школи було призначено Тимчука Олексія Микитовича, який очолював педколектив школи 31 рік (до 1997 року). За цей час було проведено капітальний ремонт основного приміщення школи, значно розширено приміщення шкільної їдальні. На початку 90-х років стараннями О.М.Тимчука та районного керівництва розпочалось будівництво нової школи. На протязі 1991-92 років ним було завезено комплекти нового обладнання та меблі до кабінетів, зокрема, 1 комплект комп’ютерного обладнання, 2 комплекти лінгафонного обладнання для  кабінетів іноземних мов, тощо. 1 лютого 1995 року  учні та педколектив увійшли до нового шкільного приміщення. У цьому ж році  школа була реорганізована у одинадцятирічну. В1997 році випущено перших  учнів, які отримали атестат про повну середню освіту.

Школа сьогодні
Рік відкриття нової школи – 1995 р.

Засновник – Сокирянська районна рада

Мова навчання – українська

Напрями профільного навчання:

• філологічний (українська мова та література, 10-11 класи)

Напрями профільного навчання:

• вивчення двох іноземних мов (німецької, англійської), 5-9 класи

Структура навчального закладу:

Дошкільний та шкільний підрозділи:

• молодша група – 25 дітей
• старша група – 30 дітей
• І ступінь – початкова школа – 71 учень
• ІІ ступінь – основна школа – 119 учнів
• ІІІ ступінь – середня школа – 29 учнів

Кількість груп – 2

Кількість класів – 11

Кількість дошкільнят – 55

Кількість учнів – 219
Дирекція школи:
>    Галак Олена Василівна – директор, вчитель української мови і літератури, освіта вища, спеціаліст вищої категорії, “старший вчитель”, педагогічний стаж – 23 роки;
>    Тимчук Ганна Гоигорівна – заступник директора з навчально-виховної роботи, вчитель німецької мови, освіта вища, спеціаліст вищої категорії, «старший вчитель», педагогічний стаж – 24 роки;
>    Сумнєвич Неоніла Андріївна – заступник директора з виховної роботи, вчитель образотворчого мистецтва, освіта вища, спеціаліст вищої категорії, «вчитель-методист», педагогічний стаж – 28 років;
>    Продан Альона Василівна – педагог-організатор, освіта вища, «спеціаліст I категорії», педагогічний стаж – 12 років;

>  Кишко Лариса Василівна – педагог-організатор, освіта вища, «спеціаліст вищої категорії», “старший вчитель” педагогічний стаж – 24 роки;

• Творчий портрет педагогічного колективу школи.
  Сьогодні педагогічний колектив складається з 29 вчителів.
  За результатами атестації педагогам школи встановлено такі кваліфікаційні категорії:
  –    «спеціаліст вищої категорії» -15
  –     «спеціаліст І категорії» – 6
  –     «спеціаліст II категорії» – 5
  –    «спеціаліст»- 7
  Звання «старший вчитель» присвоєно 10 вчителям, вчитель-методист – 1 вчитель, нагороджено нагрудним значком «Відмінник освіти України» 2 педагогів. Педагогічний колектив школи працює над проблемами
• Педагогічна:

“Реалізація нових підходів у педагогічній практиці та удосконалення усіх форм здійснення навчально-виховного процесу”

• Науково-методична:

“Формування професійної компетентності педагогів у контексті європейського виміру якості освіти”

• Виховна:

“Формування системи ціннісного ставлення особистості школяра до соціального і прородного довкілля та самого себе”
В школі діють такі методичні об’єднання вчителів:
1.     Природничо-математичного циклу (керівник Тимчук В.О.);
2.    Суспільно-гуманітарного циклу (керівник Кишко Л.В.);
3.    Художньо-естетичного циклу та основ здоров’я (керівник Сумнєвич Н.А.);
4.    Вчителів початкових класів (керівник Федчишина А.Є..);
5.    Класних керівників (керівник Тимчук Н.В.).
Педагоги школи постійно беруть участь у роботі шкільних та районних методичних об’єднань вчителів-предметників.
Методична робота у навчальному закладі будується на діагностичній основі. Центром методичної роботи є методична рада школи, яка координує діяльність п’яти методичних об’єднань.
Свою педагогічну майстерність вчителі школи демонструють у різноманітних конкурсах педагогічної майстерності.
     Позакласна та спортивно-масова робота
Щорічно учні є переможцями районних та обласних олімпіад, конкурсів, змагань, фестивалів.
Талановиті учні мають і творчих педагогів: Полонка Н.М. – вчитель географії, Тимчук В.О. – вчитель музики та інформатики, Чорний В.П. – вчитель трудового навчання, Якубина С.І. – вчитель історії.
У школі діє історико- краєзнавчий музей.