Вересневого дня 1875 році вперше пролунав дзвоник, що покликав учнів до Глиницької школи. Школа у Глиниці була розміщена у панській хаті. Так почали писатися сторінки історії нашої школи. На той час навчалося 23 учнів в парафіяльній сільській школі. Навчання вів місцевий священик. Учні навчалися граматики, арифметики, та вивчення церковно – слов’янської мови. Навчання велося на українській мові. Навчання було приватне, вчилися підлітки та доросле населення. В 1878 році сільський поміщик Олександр Фльондур організував в Глиниці початкову школу. В 1895 році школа знаходилась у старому приміщенні, в якому учні навчаються на даний час ( корпус №1 ).
З 1898 року була організована школа з 6-ти річним навчанням. Навчання проводилось три рази на тиждень. Вперше запроваджено семирічне навчання з 1912 року. В цей час була організована школа і в селі Коростувата з дворічним навчанням. Школа за часів австрійської влади проіснувала по червень місяць 1914 року, тобто до початку першої світової війни. Восени 1918 року Буковину було приєднано до Румунського королівства. Зразу ж почалася румунізація в галузі освіти . У школі почала панувати румунська мова ( тільки одна година на тиждень була української мови ), занедбувалася культура і звичаї нашого народу . Проводилася румунізація краю. Вчителями обов’язково повинні були бути етнічні румуни. Всіляко принижувалася українська мова та культура. В школах заборонялося навіть спілкуватися українською мовою на перервах.. В 1930 – 40 роках заняття проводились у класах – комплектах.


-Боднаренко Дмитро Іванович 1957/1958 н.р.
-Приходнюк Олександр Якович 1962/1963 н.р.
-Бабарико Лідія Михайлівна 1963/1964 н.р.
-Орлецький Григорій Іванович 1965 – 1980 р.р.
-Терендяк Галина Іванівна 1980 – 1985 р.р. -Мельник Тетяна Мусіївна 1985 – 1993 р.р.
-Владичук Степанія Миколаївна 1993 – 1994 р.р.
-Прокопець Дмитро Григорович 1994 – 1997 р.р.
-Лунгул Марія Крізонтівна 1997 – 2000 р.р.

Особливе місце в роботі педагогічного колективу закладу займає діяльність з відродження кращих традицій української родини та її позитивного впливу на формування особистості, забезпечення єдності зусиль навчального закладу та батьківської громадськості в навчально-виховному процесі. В арсеналі педагогів є багато форм співпраці з батьками як групових, так і індивідуальних. Вони взаємопов’язані й складають за змістом цілісну систе¬му, спрямовану на досягнення головної мети — виховання свідомого громадянина України.
Розділ “Освіта с.Глиниця” підготували:
Ткачук Г.Д. (Директор закладу)
Фокшек Анна (9 клас)
Антоняк Андрій (9 клас)
Шородок Анастасія (8 клас)
Історико-краєзнавчий портрет Чернівецької області історія краєзнавство традиції освіта культура Чернівецької області

